1、开放而严谨的知识结构我们在学校里学的专业理论为我们的知识结构打了一个基础，这并不等于说，我们的学习就可以一劳永逸了。记得毕业茶话会上一位老师语重心长地说了一句话：“希望同学们工作了几年后，千万别以为给排水就是那么回事。”随着时间的推移，我愈发感到老师这句话的份量。一个合格的给排水工程师，他的知识结构应该既严谨，且开放。知识结构的核心部分当然是本专业的基础理论，基础理论扎实，可以保证设计无误，而对相关专业知识的了解，则能保证与其他专业配合起来得心应手。但要使设计尽可能完美，在既定的条件下，方案综合技术经济指标最优，则要看你的文化品位，知识广度，要看你运用这些知识解决实际问题的能力，要看你对发展着的当今社会和你对所服务的业主的了解，总之，知识结构应该是开放的，应该不断注意本专业及社会各层面的最新发展及对设计工作的影响，不断改进自己的设计及设计思想，使设计的工程既实用，又有超前意识。

    在给排水工程师的知识结构中，笔者想强调系统工程这一门类知识的作用。给排水工程，说到底，是系统的设计。一个项目在手，应多在系统设计上下点功夫，要想想如何优化系统，在目前的技术水平和边界条件下，这个系统能否达到最优，能否轻而易举地被同行推翻？ 不管系统能否达到最优，只顾闷着头画图，肯定拿不出好的设计。

    作为一个给排水工程师，应不断地完善和充实自己的知识结构，使之成为一个开放的系统。

    2、简洁而实用的表达方法圆是最小的周长包围最大的面积，球是最小的表面积包围最大的体积， 宇宙中的天体多是球体，看来，大自然遵循简洁的法则。

    中国人讲求“天人合一”，我们给排水工程师也要师法自然。我们在进行多方案比较的设计中，确定的方案应该是在保证功能的前提下，系统最简化。根据系统工程的观点，在同等条件下，系统愈复杂，可靠